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Liga a Recurso Educativo Abierto:

Actividades de pensamiento matematico

Reseñas

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Re: Actividades de pensamiento matematico

Valoración global:
3
Mediante actividades sencillas, pero interesantes para los alumnos de preescolar se fomenta no unicamente en recurso tecnologico sino también la adquisisicon de número en una de sus funcionalidades como es el conteo. Recordando que lo importante es la aplicación de ese conocimiento y no simple memorización
 
Calidad:
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Motivación:
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Diseño y presentación:
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Usabilidad:
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Accesibilidad:
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Valor educativo:
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Re: Actividades de pensamiento matematico

Valoración global:
5
Este recurso presenta juegos que permiten favorecer el pensamiento matematico, de una manera diferente y que permite adentrar a los niños en el uso de las Tic.
 
Calidad:
5
Motivación:
5
Diseño y presentación:
5
Usabilidad:
5
Accesibilidad:
5
Valor educativo:
4
 
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reomendable para actividades de número

Valoración global:
0
sitio interactivo,con una gran variedad de actividades de adiciones y sustracciones, con diferente grado de dificultad.
 
Calidad:
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Motivación:
sin valoración
Diseño y presentación:
sin valoración
Usabilidad:
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Accesibilidad:
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Valor educativo:
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comentario

Valoración global:
5
juego con retos matematicos para niños de preescolar
 
Calidad:
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Motivación:
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Diseño y presentación:
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Usabilidad:
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Accesibilidad:
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Valor educativo:
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muy bueno

Valoración global:
4
me parece muy buena esta liga porque trae variadas opciones que ayudan a favorecer el campo formativo de pensamiento matematico
 
Calidad:
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Valor educativo:
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Concepto de número

Valoración global:
3
El recurso presenta una calidad aceptable en su contenido. Se enfoca principalmente al concepto de número, mediante actividades que requieren que el menor relacione "n" cantidad de objetos con la representación del número correspondiente. Dirigido a niños en edad preescolar o que cursan el primer grado de educación primaria. Es un recurso totalmente interactivo, que permitirá adquirir y/o afianzar la adopción del concepto de número. Cuenta adicionalmente con un fondo musical afín al público que se dirige.
 
Calidad:
sin valoración
Motivación:
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Diseño y presentación:
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Usabilidad:
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Accesibilidad:
sin valoración
Valor educativo:
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Discusiones sobre Actividades de pensamiento matematico

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