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"Excelente acervo de recursos especializados que permite obtener información valiosa y pertinente para nuestras labores educativas"

El Mtro. Pedro Nájera García es profesor de la División Académica de Preparatoria por el Tecnológico de Monterrey, Campus Cuernavaca, para las áreas de Computación y Matemáticas.

Fungió como Director de carrera, teniendo a su cargo los programas de Electrónica (ISE, IEC, ITE) y Mecatrónica (IMT) del Campus Cuernavaca.

Antes de su incorporación al Campus laboró como Ingeniero de Pruebas Senior para la Empresa Telefunken Microelectronics GmbH en el área de electrónica automotriz.

Actualmente es profesor titular de Matemáticas Avanzadas para el programa de Bachillerato Internacional. Tiene a su cargo la responsabilidad del Departamento de Ciencias y Sistemas de Información y colaboró en la División de Profesional y Posgrado en las carreras de Computación, Electrónica y Mecatrónica en materias de Electrónica Analógica y Digital.

La herramienta , un excelente acervo de recursos especializados

La utilización que el da el Mtro. Nájera a la herramienta en sus clases, es poner a disposición de sus alumnos, recursos múltiples y variados, pertinentes a los temas de las materias que imparte “es interesante encontrar reunidos en una fuente única de información una plétora de materiales valiosos y que han sido empleados exitosamente por otros colegas del área”, comentó.

La evaluación cuantitativa de los recursos, ha permitido tener una valoración inicial de los mismos; su recopilación formal y la evaluación de los recursos disponibles reditúan en un tiempo bien invertido en la búsqueda de materiales para las clases. Uno de los grandes beneficios que posee el catalogo, de acuerdo con el Mtro. Nájera, es que los recursos que han sido propuestos por colegas y expertos en la materia, muchos de ellos han sido empleados como materiales educativos en diversas clases.

La diversidad de recursos permite emplear esta herramienta en clases tan diversas como Organización Computacional, Diseño de Sistemas Digitales, Diseño Electrónico II, Microprocesadores II (todas en profesional) y Matemáticas II, Matemáticas III, Matemáticas Avanzadas I (todas en preparatoria). El Mtro. Nájera comenta, “he encontrado que la herramienta es un excelente acervo de recursos especializados y nos permite obtener información valiosa y pertinente para nuestras labores educativas”.

Una importante contribución al liderazgo educativo

La labor principal que realiza el Mtro. Nájera, es la promoción de los programas académicos y las distinciones institucionales que otorgan una fortaleza académica. Por tal razón, es una herramienta importante de contribución que el Tecnológico de Monterrey realiza para una sociedad cada vez más global. El Mtro. Nájera comentó, “contar con la biblioteca digital representó hace un tiempo una importante contribución al liderazgo educativo de nuestra institución, definitivamente representa hoy el estado del arte en esta misma línea”.

El catalogo de es una herramienta formal, que permite contar con recursos muy variados sobre una misma temática. Se accede de manera fácil e intuitiva y proporciona algunos recursos para la adecuada elección de recursos.

“Es un orgullo para mí presumir de estas herramientas educativas y de investigación que son de talla mundial y que, aunado a la natural relevancia que un recurso como éste representa para la comunidad académica, fue un compromiso propuesto y adquirido en un importante Foro Mundial en Suiza”, dijo el Mtro. Nájera.

Fomentar y estimular el empleo de entre profesores

El propósito de seguir relacionando actividades de diferentes materias con recursos de para actualizar y enriquecer los contenidos, es gran importancia para mostrar experiencias de las ventajas de su incorporación y para seguir trabajando con más apoyos didácticos.

En relación a esto el Mtro. Nájera comenta que está a favor de realizar una campaña permanente para fomentar y estimular el empleo de entre colegas profesores, “planeo hacerlo con profesores de mi propio Departamento, de la División Académica a la que pertenezco y de todos nuestro Campus en general”.

“Mi invitación sería, navega para conocer la herramienta, valora sus valiosos recursos aplicándolos en tus clases, encuentra otros recursos que pueden ser parte de la herramienta, ¡e intégrate a la comunidad !”.