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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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La Universidad de Sevilla presenta el curso denominado “Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación” que responde a los requerimientos de la generación net, al atender a través de la incorporación de los diferentes medios de enseñanza y el uso de las nuevas tecnologías las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, es un recurso que promueve la innovación de la práctica educativa; así como el desarrollo de competencias en el docente. Mónica Cuéllar Martínez A01004942
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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El portal de las Nuevas tecnologías aplicadas a la educación fundamenta a profundidad las características que se den tomar en cuenta cuando se pretende emplear la tecnología en la educación, redacta a detalle cada aspecto y describe incluso con imagenes y links interactivos la información, se despierta el interés y a motivación por la lectura de este resurso debido a la presentacion de los contenidos y al estilo y profundidad con que se abordan.Se puede leer de forma clara y navegar por la página sin ningún problema. Al mismo tiempo, el contenido se vincula muy estrechamente con los objetivos del modulo y con el curso.
 
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Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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El presente recurso es un ejemplo valiosísimo sobre la forma en que se debe estructurar un curso. Presentado en el formato de una página web, el recurso no solo está estructurado para permitir una navegación amigable, sino que también incluye pequeñas semblanzas en cada sección que permiten comprender tanto la estructura como las razones por las que existe cada sección, así como la secuencia que se le ha dado a los diferentes apartados. La bibliografía presentada destaca como la parte más sobresaliente del recurso, puesto que, permite al lector interesado ahondar en el tema y encontrar diferentes fuentes que permiten agrandar el conocimiento sobre el tema. Esta página forma parte de los elementos clave que formaron parte de la investigación que favoreció la publicación del libro titulado: Usos del e‐learning en las Universidades Andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas de J. Cabero (2011), el cual se convierte en una lectura obligada después de revisar este sitio. Finalmente, otro de los logros del sitio es la forma tan sucinta en la que presento objetivos funcionales tanto para el lector que intenta poner en marcha proyectos similares.
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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Nuevas tecnologías aplicadas a la educación es un curso en línea de la Universidad de Sevilla que muestra claramente los objetivos que persigue, contenidos, temas, sugerencias tecnológicas, lecturas,actividades de reforzamiento y demás. Un recurso interesante que te va guiando durante su exploración de una manera interactiva. El uso y manejo de herramientas tecnológicas es una de las demandas educativas de la sociedad del conocimiento y Nuevas tecnología aplicadas a la educación te muestra los recursos y softwares necesarios para crear ambientes de aprendizaje adecuados a las demandas educativas; contiene pestañas que te enlazan con una nueva e interesante información. El profesorado tiene ahora diversidad de medios a su disposición que le pueden ayudar a desempeñar mejor la enseñanza pues a través del grupo de tecnología educativa de la Universidad de Sevilla, por ejemplo, pone a disposición del usuario una diversidad de recursos como blogs y wikis; catálogos y colecciones etc. que son descargables. Este es un recurso en el que se definen y clasifican las nuevas tecnologías, así como las estrategias de organización y usos más frecuentes en la administración de centros. Todo esto te lleva a reflexionar sobre lo que se hace cada día en las aulas y sobre la gama tan grande de nuevas tecnologías que se pueden implementar en ellas con el fin de mejorar el proceso educativo. Material que detalla todo lo que en relación a tecnología aplicada a la educación debe conocer el profesorado de hoy para que lo implemente en sus prácticas pedagógicas. Un buen trabajo realizado por Julio Cabero y otros para la Universidad de Sevilla.
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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En el documento se presentan reflexiones sobre casos que ocurren en el magisterio, asuntos relacionados con la Psicopedagogía y Tecnologías educativas relacionadas con la Pedagogía. Lo que aquí se trata se relaciona con las características requeridas para la incorporación del docente en lo que se conoce como sociedad de la información y la comunicación. De tal manera que se hace un análisis sobre las condiciones de ingreso al ámbito escolar de los niños. Se presentan sugerencias sobre algunas actividades que el alumno aplique y lo haga reflexionar sobre conceptos fundamentales a la hora de estar en el proceso de aprendizaje y se relacione con las nuevas tecnologías aplicadas al trabajo educativo.
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación. El recurso está destinado para la aplicación directa en las aulas de clase. Es útil en el desarrollo de habilidades como el uso de la computadora y en competencias como el análisis de la información. El uso de las tecnologías se verá fortalecido y dará pie a mayor interés por parte de los alumnos. Evidentemente es necesario que la Institución educativa cuente con el equipo de cómputo necesario, dejando fuera del alcance a aquellos que no lo tienen.
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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Es un curso, realizado por la Universidad de Sevilla, donde nos muestra que a través de diferentes metodologías de enseñanza e incorporación de tecnologías los estudiantes logran aprender de una manera atractiva. Lo considero muy interesante ya que logró captar mi atención, actualmente utilizar la tecnología dentro del aprendizaje es una demanda educativa.
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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Este REA apoya el uso de las TICs para que las incorporen docentes, presentándonos un medio realizado en una universidad de España que aborda la información completa de un curso en línea pero además enlaces, ligas para ahondar en el tema y hasta software descargable, es sin duda un REA que puede servir para los docentes que aún no han dado ese paso, sin importar el nivel educativo hay ideas que pueden desarrollar, además está muy claro y motiva con el tema. Quizá el diseño podría ser más ameno para facilitar la lectura pero vale la pena dedicar un tiempo o tomarlo en cuenta para poder revisar el conjunto de materiales que se muestran en el REA
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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El recurso es una muestra valiosísima de cómo podemos utilizar la tecnología en favor de la educación, además implícitamente nos hace reflexionar sobre la importancia de encontrarnos actualizados con la tecnología de punta. El mismo nos muestra un curso impartido por la universidad de Sevilla denominado; “Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación”; su interfaz y la formar en que se navega por el a través de diferentes pestañas es una forma innovadora y directa de acceder a la información. El uso y el manejo de las Tics en la educación es una demanda de la sociedad del conocimiento, por eso la importancia de que los docentes desarrollemos habilidades o competencia para la incursión en este campo, esta herramienta mantiene al estudiante interesado, motivado, por explorar un ambiente innovador y que llene sus expectativas, por eso la responsabilidad de que como docentes nos mantengamos actualizados en el uso de las Tic.
 
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Re: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

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El artículo nos habla de un programa para el Magisterio de Psicopedagogía y Tecnología educativa de Pedagogía, dando respuesta a las necesidades de formación actual. El programa tiene apartados de material de clase, contenidos, formación on- line sugerencias, ejercicios, contenidos y recursos. El programa presenta algunos criterios y principios que se tienen que contemplar para la integración en los procesos de enseñanza aprendizaje y la importancia de utilizarlos en diferentes situaciones de enseñanza. Se presentan algunas actividades en donde sea el alumno quien aplique y reflexione sobre conceptos fundamentales durante el proceso de aprendizaje y que este aprendizaje lo pueda relacionar con las nuevas tecnologías.
 
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